目录
工程技术研究
基于分形理论的矿粉粒度粒形对成球抗压强度的影响研究陈韧;康庆国;黄妍;刘研;张作良;赵世禹;高明辉;杨帆;1-4
基于CAN总线的气动系统压力检测装置的设计贺兵;5-6
关联规则分析在药品摆放管理中的应用李珊珊;王芳绪;靳浩堂;刘永波;柳明丽;7-8
RTK无人机在电力系统中的应用马东;张代宾;9-10+69
两种不同比例的气体保护焊对汽车底盘构件性能的影响闫超杰;11-13
匹莫范色林的合成李梦兰;李文燕;李爽;代文双;14-16
白腐真菌降解农业废弃物秸秆的研究进展代广辉;17-19
家庭餐厨废油脂回收制肥皂研究景欢;潘宁宁;李美婷;岳倩;杨雪;佟佳兴;20-22教育转型与产教融合研究
工程教育认证和新工科背景下与专业耦合的创新教育模式探索刘研;甘晓晔;李晓亮;23-25
高校创新创业理论与实践教学融通机制的重构刘树龙;李海斌;石林爽;26-27+32
基于习近平青年教育观的地方高校创新创业教育路径创新研究韦联桂;28-29+37
第二课堂建设对大学生创新创业能力提升作用的研究徐晓寒;王菁;30-32
科教融合背景下无机化学实验教学模式探索秦苗;王红艳;王聪;马尚尚;33-34+51
“双一流”建设背景下高校教学支持服务模型构建研究蒲姗姗;邓珺珺;35-37
应用型高校绩效管理的困境与改革探析黄翠;朱昌平;38-40教育教学研究
基于项目驱动的Python语言课程的教学研究梁艳;41-43
基于创客实验室2.0模式的环境设计专业教学研究与探索董琪珺;康英;44-46
新工科电子商务专业面向对象课程体系教学改革胡俊敏;武利丰;黄凯明;林明霞;47-48+46
分析化学实验中“课程思政”教学改革的探索朱丽丽;孟令国;49-51
“互联网+”背景下高校线上线下混合式教学探究林景生;52-54
环境艺术设计专业校企合作的“一体化”教学方法探析张虎;55-57
语言服务视域下依托项目的翻译实践教学模式研究刘玉玲;58-60
以1+X证书制度为导向的教学诊断与改进——以电子商务专业为例孙慧婷;董娜;61-62+93
应用型本科大学英语与专业英语课程教学关联性研究柏薇薇;63-64+60
国内外高校英语新闻语料库的构建徐莉娟;65-66+22
大学英语项目学习评价机制研究尉迟若辰;67-69
专业认证背景下高校师范专业课程体系建设——基于OBE教学模式的实践探索庄稼农;70-72管理研究
辽宁抗联革命老区旅游资源调查、评价及开发研究刘晓光;73-74
金融支持下的农村经济增长探究——以安徽省为例弋兴飞;75-77
浅论非公经济人士的趋利性和社会性张良;魏国力;78-79+82
基于熵值-层次分析的高质量绿色发展水平评价及提升路径研究程萌勋;张诗雨;李会;80-82思想政治教育与学生工作研究
习近平历史观与高校思政理论课的深度融合研究刘江;83-85
新媒体场域下思想政治教育话语的多维建构李秀平;86-88
“课程思政”建设背景下,大学英语教师“思政发展”的创新研究刘艳;89-90+57
“五位一体”:新时代高校思想政治理论课表达新路径何丽娜;91-93
工科高校人文社科类教师职业倦怠现状调查研究吴颖新;94-97
自媒体视域下高校思想政治教育探析江源源;98-99+97
工匠精神培育与大学生思政教育的融合策略邓祖禄;100-101+88
高校辅导员帮扶特殊学生群体的困境与应对策略仝晓慧;刘细林;102-104
创新发展 勇于超越——辽宁省一流本科教育示范专业广告学专业任丽华;2+105